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Después de años de lucha, Idaho retiene el cambio climático en sus directrices educativas
Una batalla de varios años sobre si Idaho requeriría que sus profesores de ciencias enseñasen sobre el calentamiento global se resolvió el jueves cuando el comité de educación del Senado estatal votó a favor de adoptar estándares que incluían secciones sobre el cambio climático causado por los humanos.
La legislatura de Idaho había borrado todas las menciones del cambio climático causado por los humanos de sus estándares de enseñanza el año pasado. El Departamento de Educación del estado luego presentó normas revisadas, pero este mes el comité de educación de la Cámara votó para destripar el contenido de apoyo , que fue diseñado para ayudar a los docentes a asignar cursos e incluyó múltiples menciones sobre el cambio climático. El jueves, el comité del Senado aprobó las normas revisadas en su totalidad, incluido el contenido de apoyo, en una votación de 6 a 3 que obtuvo el apoyo de ambas partes. Como ambas cámaras no aceptaron rechazar los estándares, entrarán en vigencia.
La senadora estatal Janie Ward-Engelking, de Boise, una demócrata en el comité de educación, dijo que era importante incluir el contenido de apoyo. "Cuando un nuevo maestro entra, necesitan ver todos los conceptos que son responsables de enseñar", dijo la Sra. Ward-Engelking. "Para ser sincero, es vergonzoso que haya sido tan controvertido".
Emily Her, de 17 años, estudiante de último año en Timberline High School en Boise, que comenzó una petición y se presentó con sus compañeros en las audiencias para apoyar los estándares revisados, dijo que estaba contenta de que todos los estudiantes en Idaho aprendieran sobre el cambio climático. "Definitivamente fue un esfuerzo grupal, y estaba muy feliz de que valió la pena y de que decidieron escucharnos", dijo.
